修繕

　　□蓋金東
　　2014年全軍政治工作會議，是黨中央、中央軍委和習近平主席決定召開的一次具有里程碑意義的歷史性會議。會議以改革和整風精神研究解決了新的歷史條件下思想建黨、政治建軍的一系列重大現實問題，為做好新形勢下政治工作提供了根本遵循，也為加強和改進公安邊防部隊政治工作指明瞭方向。
　　“治軍先治校，強軍必強校。”習近平主席的這番話，深刻闡明瞭院校教育在部隊建設發展中所具有的基礎性、全局性、先導性地位和作用。公安邊防部隊廣州指揮學校作為我公安邊防部隊人才培養、幹部培訓、理論研究的重要基地，既肩負培養“堅定舉旗人、合格接班人”的重任，又肩負學習、研究、傳播黨的創新理論的使命，對於全軍和公安現役部隊政治工作會議精神先學一步、學深一步，為全部隊學習宣傳貫徹會議精神提供示範引領和人才智力支持，這是學校應有的擔當。
　　一、強化“大熔爐”功能，大力培育“四有”新一代革命軍人
　　警營大熔爐，人生大學校。習近平主席在全軍政治工作會議上突出強調:“要把理想信念在全軍牢固立起來……著力培養有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。”這一重要論述，為我們指明瞭部隊院校人才培養的根本目標和今後工作的努力方向。
　　擔負立德樹人歷史重任的公安邊防部隊廣州指揮學校，必須回答好培育“四有”新一代革命軍人的時代命題，為青年學員提供健康成長的沃土、歷練本領的膏壤以及施展抱負的舞臺。筆者認為，當前應著力抓好以下四個重點環節:
　　一是在理論武裝頭腦中鑄魂。學校各級黨組織要緊盯使命任務，緊貼教學實際，主動謀劃，突出主線，積極作為，把鑄牢學員理想信念作為人才培養的首要任務。要樹立大局意識、全局觀念，通過教學督導、教學評估等方式使各級政治機關和相關教學單位積極行動起來，依托課堂教學主渠道，大力推進全軍和公安現役部隊政治工作會議精神特別是習近平主席重要講話精神進入教材、進入課堂、進入頭腦，著力增強學員“四有”意識和理論修養，夯實學員鑄牢警魂的思想基礎。
　　二是在先進校園文化中熏陶。要進一步加大輿論宣傳力度，積極利用好校園文化陣地，大力宣傳全軍和公安現役部隊政治工作會議精神，深度報道學習貫徹的認識成果和實踐成果。尤其要廣泛開展“爭做傳承紅色基因新一代”主題教育活動，使全體官兵在先進的校園文化中獲得引領、受到感召、得到熏陶。
　　三是在日常嚴格管理中養成。要全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，將依法從嚴治軍、依法從嚴治校落到實處，嚴格按照條令條例加強部隊管理，努力把“四有”新一代革命軍人的各項標準細化為學員日常學習、工作、生活的明確規範，讓爭當“四有”新一代革命軍人理想信念內化為青年學員的基本追求和行為習慣。
　　四是在遂行任務實踐中磨礪。要堅持從嚴、從難治警，積極拓寬教育渠道和教育口徑，註重通過各種實踐活動強化官兵聽黨指揮的“靈魂”意識和“血性”意識，錘煉官兵英勇頑強、甘於奉獻的意志品質，鍛造官兵“能打仗、打勝仗”的過硬“本領”。
　　二、強化“示範園”功能，切實找準院校服務部隊的結合點
　　院校建設既是部隊建設的重要組成部分，又為部隊建設和發展提供必要的人才和智力支撐。深入挖掘院校教育資源，為部隊培養更多開展政治工作的標桿人才和時代楷模，更好地發揮其示範引領和輻射帶動作用，既有利於部隊貫徹落實會議精神，也是院校建設、發展之題中應有之義。為此，應重點做好以下三個方面的工作:
　　一是做好學習精神的先行者。要本著“嚴於部隊、高於部隊”的標準，及早謀劃、及早部署，力爭先學一步，學深一步。在學習過程中，主要從兩個方面下功夫:一是在原原本本學上下“苦”功夫，切切實實將習近平主席重要講話、會議決定以及郭聲琨部長講話等重要文件學清楚、搞明白。二是在“學深，悟透”上下“巧”功夫，縱向上，要聯繫黨的十八大以來習近平總書記在各個不同場合的一系列重要講話精神來學；橫向上，緊密結合公安邊防部隊職能任務和學校建設發展客觀實際來學，真正將會議精神學習好、領會好、運用好。
　　二是爭當貫徹精神的示範點。要明確主題，精心組織，扎實推進，在深查問題、檢討反思、改進提高等重點環節上下功夫，把整風、整改貫穿學校學習、貫徹會議精神全過程並將其確立為明年政治工作的總基調。要緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展和公安部巡視組的巡視，全面、系統、準確分析學校建設、發展中(尤其是思想政治建設方面)存在的突出問題與矛盾，著力解決政治工作形式化、口號化，原則性、戰鬥性缺失，偏離中心、自我循環，感召力、實效性不強等問題。
　　三是勇做宣講精神的主力軍。要按照“儘快吃透會議精神、儘快形成成熟講稿、儘快做好宣講準備”的工作要求，堅持優勢互補，聯合攻關，組織相關教研室理論教學骨幹進行深度研討交流，圍繞會議精神的重大理論觀點廣泛搜集資料、精心準備教案。要堅持“優中選優”原則，認真選配教學骨幹和科研骨幹組建學校的“全軍和公安現役部隊政治工作會議精神宣講團”，及時回答和解決官兵在學習貫徹會議精神中遇到的重點、難點問題。
　　三、強化“思想庫”功能，努力當好領導機關的智囊和外腦
　　相比一線部隊而言，院校是人才、知識、思想相對彙集的地方。要堅持“以作為求地位，以貢獻求發展”的理念，深入挖掘院校教育資源，著力發揮院校智力支持功能，積極主動為領導機關提供政策咨詢和決策參考，努力使院校成為部隊建設發展的“智囊團”和“思想庫”。
　　一是構築官兵深化學習的加油站。要通過舉辦學習研討會，邀請軍地專家開設專題講壇等形式，致力於會議精神的再學習、再深化、再傳播，為校內外官兵提供進一步學習充電平臺。
　　二是打造政工前沿理論研究的人才庫。學校要牢固確立人才資源是實現學校快速發展的第一資源、名師是提高學校核心競爭力的“排頭兵”觀念，大力推行“名師工程”，構築“人才高地”。要通過加大投入、改革制度、優化氛圍等一系列舉措，營造有利於引進和培養高水平學科帶頭人的校園環境，對於學校建設發展迫切需要的人才，特別是高水平學科帶頭人和教育教學骨幹，安排專項經費，保證引進和培養力度。
　　三是培育領導機關決策咨詢的智囊團。要牢固確立教學與科研“兩條腿走路”的辦學思路，鼓勵廣大教員和理論工作者緊貼部隊發展形勢和建設需要開展學術理論研究，充分發揮學校知識密集、理論扎實等優勢，圍繞公安邊防部隊建設發展重大問題，提出系統、科學、權威的咨詢意見，為部局首長、機關及部隊各級科學決策、民主決策提供有價值的理論參考和實踐依據，充分發揮好理論智囊和決策“外腦”作用。
　　(作者系公安邊防部隊廣州指揮學校政治委員)
　　（原標題：凝心聚力培育“四有”新一代革命軍人開拓創新提供“生命線”人才智力支持）